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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 下列屬于3-4歲兒童計數與基數認知能力教有目標的是

    2022年4月學前兒童科學教育

    卷面總分：100分     試卷年份：2022.04    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    下列屬于3-4歲兒童計數與基數認知能力教有目標的是

    • A、能通過數數比較兩組物體的多少
    • B、能手口一致地點數5以內的物體，并能說出總數
    • C、能用簡單的記錄表、統計圖等表示簡單的數量關系
    • D、初步感知并知道10以內相鄰兩數的多“1”和少“1”的關系
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    簡述在探究式科學教育活動中進行假設猜想環節教師的指導要點。

    簡述《3-6歲兒童學習與發展指南》關于學前兒童加減教有方面的目標內容。

    關于學前兒童圖形認知發展的年齡特點，說法正確的是

    • A、3-4歲的幼兒對平面圖形能夠進行配對，具有較好的配對能力
    • B、3-4歲的幼兒都能做到正確識別圓形、正方形和三角形
    • C、4-5歲的幼兒能感知、理解立體圖形的基本特征
    • D、5-6歲的幼兒還不能理解圖形之間的關系

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